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第十一章 商议


  老两口进入厨房,几乎要将儿媳妇晚晴逼在橱柜的转角处,两位老人带着炽烈期望的眼神看着她,晚晴只好把今天的全部的过程一五一十的用最简洁的语言,挑重点和婆婆,公公两人叙述了一遍。

  两老口听后竟然两双手紧紧的握在一起,激动不已,他们老两口是多么的激动呀,好不容易有了一个孙子,结果孙子还有点异于常人。两人为此事,也是奔走了不少地方,什么多年未联系的老同学,老部下,但凡能在医疗和精神领域有关联的人,都联系了一个遍,但是最终结果都是收效胜微,这已经成了老两口心头最大的心病。

  虽然这个症状的需要一定是药物辅助,不过主要还是靠各种正向引导,精神治疗,这就需要一个长期相对好的环境。

  而这在现实中又谈何容易,这种条件不管是在国内外其实都很难。因为如果进入正常的社会环境,那么孤独症的孩子,在先天就有几个很弱势的存在,这些让他们融入正常社交活动中就会很困难。

  因为孤独症孩子绝大多数性格内向,不善言辞,这样在社交沟通中,几乎没有太多的互动;再者孩子们的思维更为纯粹,可能看到什么说什么,有时候表达过于直白,又或者表达的只是自己想说的,不会来回答别人的问题。

  这样的情况下,在沟通上可能就会造成一定时间后,大家没有共同的语境,而且从三岁开始,年级越大的孩子越会没有沟通的朋友。

  因为到了例如七八岁的孩子,已经有了一定的对社会认知,或者人物认知,对于善恶可能未必都能分辨清楚,但是对一些大方向的上的好的,不好的可能会有一些大体的认识。

  而孤独症的孩子到了这个年纪可能被定义为不会说话,不好说话,又或者是不能说话,逐渐的被其他孩子边缘化。

  而越是边缘,越是让这类孩子的心理变得孤独,容易受伤,心扉也渐渐的关闭,像一只卷曲身躯的小刺猬一样,努力的用独孤来保护自己。

  宁愿一个人静静的呆着,一个人静静的玩着瓶盖子,纽扣,也不愿意和其他同类在一起玩,因为可能之前太多境遇,让他们遭受了太多排斥,他们已经没有勇气再去找寻那种认同感。

  但其实这些孩子,有着强烈的自尊和被认同感的需要。只是,一次又一次的失望,让他们只能将残留在身上为数不多的触角收回到体内,希望在某一天可以探出来,有一次诚心的接纳和触碰,让自己的柔弱的心再次坚强起来,让自己那颗躲在角落中孤独心,再次被热情点燃。

  而今天对于子枫一家来说,这样的机会来到了,一个子枫亲子感受到的友情,一个可以接纳子枫朋友,这对于这个家庭来说太过于重要。

  子枫洗完手,和父亲坐在那里等着所谓菜上桌,结果整整快十五分钟都没上来,建中其实给了他们足够的时间去消化这个讯息,但是可能还是低估两个老人的热情。

  只好佯装咳嗽,对里面喊道“晚晴,汤还没好吗?我们吃完了,让子枫还要休息一下,我们晚上还要去阿宝家呢。”

  听到这个话,厨房不一会鱼贯而行的三人都出来了,当然姥爷端着汤碗,姥姥只拿了一个汤勺,而晚晴则端着那锅汤。

  子枫微微皱着眉头看着有点搞笑的三个人,默默的低头吃饭,心里觉得三个人怪怪的,为什么一碗汤会那么劳师动众。

  今天的午饭,子枫吃的很快,吃完了后,他独自返回了自己的房间。他在这里也是有房间的,而且他去看看他的玩具。

  而几个大人看到子枫进了自己的房间,关上了门,才开始发声说话。

  姥爷首当其冲的说“我觉得晚晴这个想法很好,这个孩子应该是暑假和爹娘到这里来过暑期的,所以,如果能把握这两个月时间,让他和子枫做个伴,我觉得这对子枫有着莫大的好处。

  我觉得这样,我和你妈呢,也不要走,正好你大伯要搬到城南和你堂哥家住一段时间,我们老两口就住到哪里,这样的话,你们去忙的时候,我们也可以照顾两个孩子。”

  姥姥点点头说“对的,而且我们还能帮着给两个孩子辅导一下功课。”

  而晚晴这个时候却开口说了话“爸妈,我是这样想的,我想除了中午吃饭之外,我们不要过多干涉他们的活动,但是可以一直关注,而且最重要的工作是解释,是像阿宝来解释子枫可能做的过激行为,或者话,又或者为什么会无视阿宝的提问之类。千万别去怪阿宝,因为一旦让孩子觉得委屈,或者不舒服,他可能就会回家后,不再愿意和子枫交往了。这样的话,我们让孩子恢复的希望就破灭了。”

  建中摆摆手说“这也不对,你这样是对阿宝不负责,如果阿宝父母能够把孩子托付给我们,如果他做错了什么,我们不去纠正他,一味的只是纵容,其实就是为了不得罪子枫,这样的后果真的好吗?

  我觉得现在来说,肯定看不到什么负面的,但是可能对孩子会产生长远的印象,我觉得是非对错,我们不能混淆,如果错了,还是要耐心教导教育的。

  我相信阿宝这个孩子不会是那种没有是非观念的孩子,你其实看他能够挺身而出帮助子枫,你看他能够拒绝我们的衣服,零食,这些都说明,这个孩子虽然在农村长大,但是他的家教是非常好的,可能有些地方比我们这里孩子做的还要好。

  他很淳朴,不说谎,你看他说衣服坏了,要陪也是找别人陪,我们要陪给他,他却不要。所以我说,我们应该更好的给两个孩子创造一个良好的暑假。

  怎么给阿宝回馈,我觉得金钱这些是不合适,适可而止的一些馈赠,还有就是请一个好的家教给他们上课,这样的话,对于两个孩子,都会有很好的公用。我想一个暑假之后,阿宝回去后能够在班里成绩数一数二,这个会让他铭记这段经历,而孩子的父母也会感谢我们所做的一切,这样让两个孩子保持联系,顺理成章的成为长期的好朋友,这才是至关重要的。”

  姥姥,姥爷,包括晚晴没有想到建中竟然有着这么一套想法,而且这个想法很深远,真的是对两个孩子好,你让两个孩子天天玩,难免有一天可能会闹出矛盾来,但是如果让俩孩子上学,这样的话,不但从知识上给孩子补充了,而且这样劳逸结合的,上好课,再玩,这样的话,让孩子更有学习的劲头。

  晚晴给婆婆和公公递上了茶水,也将刚泡好的茶叶水杯,轻轻的吹了吹上面还漂浮的茶叶叶子,微笑的递给了丈夫建中。

  随着建中的话,继续说“我们晚上就去见阿宝的父母,想办法说服他的家长,我想这样对阿宝的家里来说,也是非常有益的,这样既解决阿宝暑假的安全问题,饮食问题,还有能够得到名校老师的补习,这样的好的机会我想他们不会放弃。”

  姥爷却摇摇头说“未必,这样晚上我们和你一起去,我想我这个年纪的人,应该比你们年轻人更会让人有安全感和信任感。”

  而外面讨论的如火如荼,而子枫则呆坐在小房间里,他发现自己的变形金刚里,似乎没有看到擎天柱,这对他来说是一个严重的问题,因为他说过要给阿宝一个擎天柱的变形金刚。

  说道这里,子枫脑海里浮现出阿宝给他的一幕幕的画面。

  一个身影挡在自己的身前,虽然只是高了一点点,但是自己觉得好高大,好温暖。那一声“他是我朋友!”到现在还在子枫的耳边盘旋着,像是绕梁三日的美妙旋律的音符,让人振奋,让人舒心。

  第一次握手,他的手比自己粗糙很多,可以清晰的感受到手掌内的老茧,或者粗粗的痕迹,但是就是这么一双不精致,粗糙的手,却带给自己安全的感觉,踏实的感觉,激动的感觉。

  第一次被人拍着肩膀,感受到友情的共鸣,然子枫突然忍不住又脸上露出笑容,因为他学着阿宝呲着牙笑,回应了阿宝那一拍,明显阿宝有点吃疼。不过,他感受到阿宝并没有责怪他,而是和他一起哈哈大笑。

  子枫的思绪又回到了眼前的玩具上,他露出懊恼的表情,不行,他答应过阿宝,要给他一个擎天柱的模型的,他不能失信。

  子枫腾地一下站了起来,突然打开门,一脸不开心的看着正聊的火热,开心的父母和姥姥姥爷。

  四人几乎同时看向开门的子枫,建中看到子枫的表情知道肯定有什么不对劲,赶紧走到子枫身边,撸着儿子的头,这样的动作是可以帮着孩子将情绪冷静下来,微笑着对子枫说“怎么了?”

  子枫看着建中说“这里,没有,擎天柱!我要回家拿,我不能骗阿宝!”


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