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第628章 学校里播放歌曲,2/4


等小姑娘们收拾好,吃了早餐过后,背上了各自的小书包,把便当盒也带上。

        跟太爷爷漂亮奶奶陈奶奶梅爷爷以及姑妈妈,还有小弟弟都告别,跟着姑爸爸出门。

        依然是岳毅开车送孩子们到学校,大门外刚好碰到了被林摹送来的林菀茜。

        茜茜,我跟你说,爸爸帮我们想了个好办法的。

        呀,是呢,爸爸的办法可以送给全校的老师呢。

        哈,对,爸爸的办法棒棒哒。

        林菀茜听到苏家三个小姐妹的话,好奇地问:那是什么办法呢?

        筠筠笑着对小姐妹说:爸爸说,可以把唱片送给校长,然后在学校里放的。

        林菀茜想了想问:那,那我们不送给谢老师了吗?

        欣欣紧接着说:呀,我们的送给谢老师啊,然后再让学校放我们的歌曲,送给全校的老师当礼物的。

        林菀茜仔细地想了想,似乎还是有些不懂:可是,可是怎么能算送给学校里其他老师呢?

        萱萱此时开口说:哈,可以在播放广播的时候,说一下的。

        经过苏家三个小姑娘的解释,林菀茜终于算是明白过来。

        小姑娘也笑着说:嘻嘻嘻,姑爸爸的办法很棒呢,这样老师们都能收到礼物啦。

        林摹把准备好的d交给岳毅,轻声问:岳老师,您真的打算要在全校播放?

        岳毅笑着点头:当然啦,这是我们孩子给老师们的心意嘛,你放心。

        林摹还是有点担心:可是,学校里会播放孩子们的这歌吗?

        岳毅再次很肯定地说:你放心,一定会的不要忘记校长和我们家女儿的关系。

        听到岳毅这样一说,林摹顿时醒悟过来,点头说:哦哦,那没问题。

        领着孩子们进入学校后,让林摹把孩子们送去教室,岳毅直接向校长室走去。

        敲门进入校长室,看到韩校长说:呵呵呵,韩校长,今天来时有事想邀请您帮忙。

        说着把孩子们的d放在桌上,然后说明了事情的经过。

        韩校长听完之后,自然是笑着说:呵呵呵,这是好事情啊,我肯定支持的。

        然后,韩校长叫来了负责广播室的老师,把d交给对方并且说明了情况。

        广播室的老师拿着d也是一愣,似乎没有想到还有这样的一种操作?

        不过看看校长,又看看站在校长室里的岳毅,那位老师还是拿着d离开。

        很快,学校的广播就响了起来:各位老师,各位同学,今天利用早读课,给各位老师送上教师节的祝福,并且二年级三班和一年级二班的一些孩子,给老师们送上一歌,利用早读的时间,放给各位老师听一下。

        坐在教室里的孩子们,听到了广播顿时心情激动起来,方小壮甚至开心站起来。

        不过看到大家都看向自己,方小壮又赶紧重新坐下来。

        很快广播里播放出孩子们的歌声,悠扬的歌声瞬间响彻整个校园。

        当听到几个孩子的歌声,整个学校里的所有老师,瞬间都被那童声所打动。

        所有的老师们,都静静聆听,孩子们的歌声宛若之音,令人感到静谧和美好。

        韩校长看向坐在面前的岳毅,心里不禁感叹:这位姑爸爸还真的是很神奇。

        不用说,也知道这歌应该是姑爸爸准备的,也是他安排孩子们演唱。

        这歌唱出了孩子对老师的那份感激,真的是让每个老师都觉得自己的付出是值得。

        不少老师听着听着泪水止不住流下,心中可能存在的苦闷在这一刻得到舒展。

        当听到这歌,老师们觉得自己为孩子的付出变得值得。

        这一刻,即便是坐在广播室里,原本心存质疑的那位老师,也被着美妙的歌声打动。

        在所有春田小学老师的心中,都觉得这歌是他们收到的最好的教师节礼物。

        等到歌声唱完,所有的老师都自的鼓掌,掌声随之响彻整个校园。

        那位广播室的老师又用颤抖的声音说:好的,如此美妙的一歌,让我们感谢演唱者‘一年级二班的孙安哲同学,二年级三班的苏梦筠苏梦欣苏梦萱林菀茜方小壮同学’让我们感谢这五位同学,老师谢谢你们。

        教室里的学生这才回过神来,明白原来这歌是他们同学唱给老师的。

        尤其是钢镚儿班上的同学,都没有想到他们的班上,还有这样的同学存在。

        随后谢老师钢镚儿的班主任,几乎同时号召同学:好,让我们大家再次为演唱的同学鼓掌。

        两个班级里的学生,都一起给五个孩子鼓掌,给了五个孩子很好的鼓励。

        韩校长的校长室内,老太太叹息一声说:真的是,姑爸爸还是那样优秀啊。

        岳毅微笑着回应:韩奶奶不用客气,呵呵呵,这也算是我和孩子们送给老师们的礼物。

        然后,韩校长突然问:我可以购置一批孩子们这个d吗?

        岳毅顿时一愣,想了想问:韩校长是想要,把d给老师们?

        韩校长笑着点头:对的,我想老师们也肯定很想要的。

        岳毅想了想说:这个我要回去和翰哥商量一下,我们尽量弄到个行版号吧。

        在这个世界,因为版权的管制很严格,所以如果要大量的复制这张d,就需要行版号。

        没有行版号的情况下,d的录制绝对不能够过十张,显然十张不足以满足春田小学老师们的需求数量的。

        韩校长微笑着点头:好啊,那就要麻烦你和林天王了,希望可以尽快。

        岳毅点了点头:好的,我们会尽快想办法的,当然刚才的那张,就送给韩奶奶您。

        韩校长顿时笑了起来:哈哈哈,那张算是送给学校吧,我想很多老师还想多听几次的。

        跟韩校长告辞之后,岳毅就离开了校长室,然后直接离开学校。

        坐在了车上,打了个电话给林文翰,把韩校长的要求给说了一番。

        林文翰倒是非常爽快就答应:这个问题不大的,我这边可以弄到行版号的。

        岳毅应声说:那好,就麻烦翰哥您了。

        只是岳毅和林文翰都不曾想到,孩子们的这张单曲d经过了传播,居然意外火了。


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