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十一.《希望》的威力


  “文选I卷143分还能说是发挥超常,但附加卷150分太夸张了吧。”

  说话的是沐云,高二(五)班的学习委员。平时的文选题目他一般都能获得240以上的高分,林楚前身的成绩虽然不错,但和沐云还有差距。

  一般来说自选部分优秀的学生能拿110分,文选本身的目的是为了选拔具有文学才华的学生。选择文选的学生都对自己有一定的自信。

  沐云这次的成绩就是“132+112”,虽然在普通人中算不错的,但离林楚的成绩还差很远。

  而且他暗恋鹿璐一年多了,今天早上听说鹿璐和林楚手挽手到学校的消息,心都碎成了两半。

  自己的作品只能拿到110分,而泡了自己女神的高富帅居然能拿到满分的成绩,沐云潜意识中就不愿相信。

  曹云天让学生们安静下来,“我现在给你们念一下林楚的作品。”

  曹云天诵念了《希望》,班里的学生们逐渐安静了下来,连沐云都一话不说。

  这就是经典诗作的力量,跨越了时空依然震撼人心。

  艾青其实是个极天才的诗人,各种题材性质的诗歌都炉火纯青。普通人可能就只了解他写的爱国诗歌。

  比如被选入中学课本的《大堰河——我的母亲》和《假如我是一只鸟》。

  作为现实主义的爱国诗人,艾青无疑是伟大的,他的诗作曾鼓舞了无数青年走向保家卫国的战场。

  但艾青的诗歌在美学上的巅峰却是这一首极短的《希望》。

  不像《假如我是一只鸟》里涌动着的汹涌感情,《希望》的美则有着平缓却永恒的美。

  诗歌在美学上和文学上是很难统一的。《假如我是一只鸟》在文学性的抒情诗歌里很难被超越,《希望》则在美学上登峰造极。

  用艾青先生最经典的作品之一来参加一场考试,要是得不了满分林楚反而要怀疑阅卷老师的审美水平。

  曹云天念完后,还将这首诗抄写在黑板上,用这首诗进行了一堂诗歌讲修课。

  “古铭体不是不能用,如果有这首诗的构思水平和精巧程度,你用,是可以的。但如果水平不够,强行使用只会显得庸俗老旧。”

  “这首诗是明显的第一代诗风格,现在背三首著名的第一代诗歌。”

  学生们也听得津津有味,毕竟学生的诗歌被用来当做授课材料还是挺新鲜的。

  下课后,林楚被曹云天带到了办公室。

  “林楚,你愿意把这首《希望》投到诗刊吗?”曹云天说道,“我认识《星洲诗刊》的副总编,他看了这首诗歌十分喜欢。愿意用1000元的稿费作为刊首诗独家转载。”

  居然是《星洲诗刊》,林楚暗暗地有些吃惊。

  《星洲诗刊》是于益州的一家顶级诗刊,全国内也只有《诗刊》和《红水》能够相比。

  一般来说,即便诗写得再好,也不可能第一次写诗就登上三大诗刊的卷首诗。

  林楚明白,应该是曹云天用自己的私人关系帮了自己。

  他有些感动,对曹云天深深鞠了一躬,“那就谢谢老师了。”

  曹云天又问,“你准备用什么笔名?”

  “就叫‘群星’吧。”林楚不假思索地说出了早已想好的笔名。

  他想用这个笔字代表前世留下了灿烂文化遗产的大师们,希望他们的作品能像天上群星一般照耀这方世界。

  然后曹云天意味深长地对着林楚说,“鹿璐是个好女孩,不要伤害到她。天帝偏爱大乾,而大乾崇拜天才。你是个天才,但不要因为一时的繁华乱了自己的心。”

  林楚只得苦笑着答应。他没法给曹云天解释他和鹿璐并不是真的情侣。

  临走前,曹云天给了林楚《星洲诗刊》副总编黄旭的抢钱鹅帐号。

  “如果你有什么新的诗作,可以直接在QQ号上发给他。”

  两边世界很巧合的一点是抢钱鹅公司也被叫做QQ,是“抢钱”两个字的拼音首字母缩写。

  看着林楚离去的背影,曹云天小声嘀咕起来,“莫非爱情真的有助于激发诗人的灵感?那我是不是……”

  他突然失落地叹了一气,不知在想什么。

  回到教室后,林楚感觉身后传来了很多异样的目光和小声议论。

  他连忙找到何尘询问什么情况。

  何尘神秘地说,“楚哥你出名了。跳湖自杀被救起来后马上泡到了校花。考试写了一首150分的绝世好诗,现在估计全校都知道高二五班风流才子林楚的名字了。”

  林楚有些无语,“怎么全校都知道了我写了一首诗?”

  “全校的语文老师都拿你的作品讲课啊。更何况你上次跳湖还没过几天,大家想不知道你都难啊。很多人想找你聊聊,不过因为和你不熟最终放弃了。”

  上课铃响了,林楚也没办法多聊,回到了座位上。

  ——

  与此同时,高一一班的课堂上。

  林小烟听到老师上课竟然讲到了林楚写的诗,骄傲中带着一丝疑惑:莫非哥哥是为情所困才得到了灵感吗?

  她下课时听着班里的同学在讨论鹿璐和林楚成为情侣的事,甚至有女生来询问她具体的经过,她还得强装笑容的回答,保持和从前一致的淑女模样。

  虽然让林楚和鹿璐假扮女朋友是她想的办法,但真的发生后她却感到了心中难言的疼痛。

  她第一次感受到“妹妹”这个身份所带来的宗教礼法上的巨大压力,像是枷锁一样压得她喘不过气来。

  她却没有勇气去挣脱。

  她难以自制地思考:如果自己的身份不是妹妹,是不是就能阻止哥哥跳湖?

  如果自己的身份不是妹妹,挽着哥哥胳膊走在校园里的女孩会不会是自己?

  她低下头趴在桌上,像个发条用尽的人偶。

  


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