第130章 山寨并不容易

典籍设置彻底打开了大家的脑洞。

        与之对应的神术体系也很快构思出来了，只是……

        超凡分身正处于严重亏损状态，虽然被奶了一口，并没有改变它虚弱无力的事实，暂时最基础的一级神术都难以提供。

        做的只是规划。

        学术教一级基础神术位，最终被压缩为三个——

        第一神术，召唤典籍。

        当然是指《小学数学》、《小学科学》以及教人读书识字的《小学异界语》这些典籍。

        短时间内应该没人能达到初中，也就是二星水平，所以高级课程暂时不急。

        不过，望远镜、热气球、聚焦器、铁轨矿车以及魔法套牌的制作方法，浮力相关知识，初级光学知识等等……肯定要有。否则干巴巴一堆课本摆在那里，传教可就艰难了。

        当然，还有新华字典、九九乘法表，不，八八乘法表及其他一些工具书常识图表之类。自有项目组专家搞定，倒无需梁开操心。

        梁开的工作是通过超凡分身凝结典籍的本体，日后信徒施展神术即可召唤意念投影，投影持续消耗信仰。

        这种无关战斗的投影消耗还是很低的，对超凡分身的压力也小。

        不说信徒们以后的学习能力如何，至少可以省下印刷、分配、校对等一系列的消耗。

        以超凡分身为核心的教派就仿佛一个分布式计算机系统，超凡分身是主服务器，只有这里有足够的写入修正的权限，所有信徒都是只读，可以看不能改，接触不到实物。

        第二神术，召唤工具。

        在两个世界的共同建议下，梁开将会尝试着将望远镜、显微镜、普通镜子、尺子圆规等等消耗较小的物品用神力凝结，进行实物投射。

        望远镜召唤相当于多了一个类似星见术的魔法；显微镜召唤是另外一个；尺子圆规可以辅助作图，顺便统一度量衡；镜子可以自拍加反光打信号……这类神术需要实物，负担较大，持续时间则就短了。

        以上当然远远不够，计划中还会有天平、温度计、湿度计、气压计、弹簧秤、游标卡尺、螺旋测微仪、烧瓶试管、辅助瞄准器、黑板粉笔、作业本甚至锤子钳子剪刀螺丝刀等等日常生活司空见惯之物。

        甚至施法辅助用的套牌和施法对应的精炼的语音咒文提示！这是可以实现的。

        信仰和魔法是冲突的，但并不像魔法和血脉天赋冲突的那么多。

        不管修行魔法还是修行血脉天赋，都可以兼修信仰。

        但是，你既然拥有信仰，又修行出了力量，神灵便可以借机调用，你的信仰越坚定越虔诚，神灵可以借用的越多，留给自己就越少。

        所以，除了精擅治疗的牧师，教会往往也有血脉天赋的骑士，甚至专属的法师团，只是没有法师行会或骑士行会的那么专业那么强大。配合神术倒也有自己的特点。一边信着一边修行完全可以。

        知识可能不感兴趣，信仰可能不够坚定，但能获得免费使用的魔法套牌，哪怕是试用版的，能够听到标准的语音咒文提示，对现在的山城百姓来说，吸引力绝对够大！

        第三神术，也是维持教派存在的最基本神术——召唤考卷，考试。

        没错，就是地球人从小到大望之色变绝对避不开的玩意儿！

        其他教派的都叫做祈祷，或者礼拜，学术教不管那些，只管你有没有尽心尽力的学习，有没有学到教派传承的知识。因为这是教派的基础。

        所以，将会每天两张卷子！就好像穆斯林每天五次祈祷一样。

        考试考出好成绩，就说明你够虔诚，信仰增加的就快，反之……增加的就慢。

        另外，每考完一场，根据试卷的内容，根据试卷的成绩，信徒都会获得一个短暂的提效buff。

        完全符合教义符合设定，简直天衣无缝！

        当然了，这只是设定罢了，真正实行之后效果怎样还有待观察。

        除了考试，增加信仰的方式还有几种——

        首先是教育，教书育人，为其他信徒或者非信徒答疑解惑，普及知识增加信徒数量。

        这也是题中应有之义，所有教派都是通过这种手段扩张的。

        其次是总结自己在冶炼、锻造、编织甚至种植、养殖等等任何专业上的经验，汇集成册上传。将能够获得——专利。

        没错，就是专利。

        以后所有信徒使用相应知识，作者都能够有所分润。

        事实上，望远镜、热气球之类制作工艺都算是梁开的个人专利。

        此外，探索未知，辨别花草虫鱼，将它们分门别类，记录习性、领地、数量等等；绘制别人不曾去过的山川地形图或者海图岛屿图；将这星球的历史文化习俗，甚至是其他一些种族包括魔族的录入……也统统可以。

        这就是论文了，和专利同待遇。

        这在地球上很难，因为专利就是专利，很容易产生经济效益；而论文，往往只有影响因子的区别。

        不过在异界二者基本可以等价，因为支付的都是信仰。

        理所当然，论文还要分科分项分门别类方便检索，而专利也有发明和实用新型的区别……

        所以杜威十进制图书分类法将被改头换面成波尔九进制图书分类法，应用在数据库中了。

        生物学的林奈分类系统也是同样。

        反正都是地球上沿袭超过百年的系统。或许还存在某些漏洞，在异界绝对够用上几十上百年的了。

        计划做起来容易，真正实行起来，所有人才发现，事情并没那么简单……

        就拿这庞大而复杂的教派生态系统最基础且重要的一项说吧——小学数学。

        地球上当然有效果极好的教材，各国各地都有，然而要搬到异界去，绝不是翻译一下就完事的。

        首先，加减乘除这些符号可以沿袭，但源自希腊字母的标号总不能一样吧？异界人也不认啊。

        何止字母？异界显然没有阿拉伯数字，一到八就是一到八，没有1到8。所以，还有必要研究出一套基于火焰、风暴、洪水、规则、冰霜、云霓……等象征意义的快速书写法来。

        这还不是最要命的，最要命的是九进制——

        【奇数偶数看末位竟然看不出来，得把数字加起来才算……】

        【而且，九进制的世界，怎么解决对半分的问题啊？】

        【九九乘法表变八八乘法表，三三得十！二五十二！四七三十一！】

        【二五是十一吧……】

        【啊啊啊，竟然不会加减乘除了，退化到小学生阶段。老天爷，带我走吧，世界观都要崩溃了！】

        随着工作的持续与细化，不管是专家组还是直播间，此起彼伏都是惨叫。

        与之相对应的，则是香蕉、雪菜、菲米娜的无所事事。

        除了最开始提出些意见，接下来教派的设定，典籍系统、神术系统、知识体系、祈祷体系，摧枯拉朽西风漫卷全是梁开“一个人”的建议。

        其设计之巧妙，心裁之独具，形式之新颖，往往梁开说了之后，他们还要考虑好一阵子才能明白过来，跟上节奏。

        一边惊异于这体系之完善，一边继续斜眼瞅梁开：这教派，分明什么都设定好了，就着开宗立教了，你还跟我们装糊涂呢……

        想是这样想，仍旧那句话，大家心照不宣。

        梁开几乎以一己之力承担起了后续的建教规划，而菲米娜、雪菜和香蕉也同时忙碌起来。

        建教能够凝聚山城的信仰，加快梁开“魔术”体系的普及推广，但那属于对未来的投资。山城此刻内忧外患，需要解决的问题还多着呢！(未完待续。)


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